شرح متميز و سيرع الفهم , اسلوب الاختصاص فاللغه العربية
مجموعة مختارة من اهم و اروع الشروحات التي تخص اللغة العربية و اسلوب الاختصاص الخاص فيها ،
تحتوى اللغه العربيه علي عدد من الأساليب التي يتم استخدامها لأسباب عديدة، منها تأكيد المعني او لفت الانتباة او احداث جرس موسيقى و غيرها من الأسباب. و أمثله علي هذة الأساليب اسلوب الإغراء و النداء و الذم و المدح و الاختصاص و التحذير، و سوف نتناول فهذا الموضوع شرح اسلوب الاختصاص بالتفصيل.
تعريف اسلوب الاختصاص
هو اسلوب يذكر فية ضمير المتكلم ( انا- نحن ) غالبا او المخاطب ( انت، انتم، انتما، انتن ) و بعدة اسم ظاهر منصوب يسمي مختصا و يأتى لتفسير الضمير و توضيحه. او هو اسلوب يذكر فية اسم ظاهر بعد ضمير المتكلم غالبا او ضمير المخاطب احيانا لضمان المقصود منه.
مثال: نحن التلاميذ متفوقون
الجمله فالأساس: نحن متفوقون ( نحن فمحل رفع مبتدا و متفرقون خبر ) و لكن جاءت كلمه التلاميذ لتوضح المقصود بـ نحن، و تقدير الكلام: نحن – اخص التلاميذ – متفوقون، و لكن تم حذف الفعل اخص و جوبا فلا يجوز ذكره.
إعراب الاسم المختص
يعرب الاسم الذي يأتى بعد الضمير مفعول بة منصوب علي الاختصاص بفعل محذوف و جوبا تقديرة (أعني، اخص، اقصد ).
مثال: نحن العرب كرماء
نحن: ضمير متصل مبنى فمحل رفع مبتدأ
العرب: مفعول بة منصوب و علامه نصبة الفتحة
كرماء: خبر مرفوع بالضمة.
حالات المختص
1-أن يصبح معرفا بـ ال:
مثال: نحن الجنود ندافع عن الوطن
نحن: ضمير مبنى متصل فمحل رفع مبتدأ
الجنود: مفعول بة منصوب بالفتحة
ندافع: فعل مضارع مرفوع بالضمة
عن الوطن: جار و مجرور، و الجمله الفعليه فمحل رفع خبر
2-أن يصبح مضافا الي معرفة
مثال: نحن معاشر الأنبياء لا نورث
نحن: ضمير مبنى متصل فمحل رفع مبتدأ
معاشر: مفعول بة منصوب بالفتحة
الأنبياء: مضاف الية مجرور بالكسرة
لا نورث: لا اداه نهي، فعل مضارع مجزوم بالسكون
3-الكلمتين اي للمذكر او ايه للمؤنث، و هنا تعرب اي او ايه مفعولا بة مبنى علي الضم فمحل نصب، و الاسم بعدين صفه مرفوعه اذا كان اسما مشتقا و بدلا اذا كان اسما جامدا
مثال: ايها الشاب
أيها: اسم مبنى علي الضم فمحل نصب علي الاختصاص بفعل محذوف و جوبا تقديرة ” اخص ”
الشاب: صفه مرفوعه بالضمه من ايها
ملاحظات
– اذا سبق ايها و أيتها ضمير متكلم او مخاطب فتعرب ضمير مبنى علي الضم فمحل نصب مفعول بة لفعل محذوف تقديرة اخص.
مثال: ايها الشاب
– اذا لم تسبق ايها او ايتها بضمير، سواء جاء قبلها يا او لا، فتعرب منادي مبنى علي الضم فمحل نصب.
مثال: ايها الطالب اجتهد
– يعرب الاسم المحلى بـ ال بعد ايها و أيتها نعت مرفوع اذا كان مشتقا، و بدلا اذا كان جامدا
مثال: يا ايها الطالب اجتهد
يا ايها الولد اجتهد
– يقع المختص بين شرطتين و ممكن حذفة و يسبقة ضمير و يصبح معرفة.
مثال: نحن –المسلمون- مؤمنون
– لا يتم تقدير الاختصاص بعد جميع ضمير للمتكلم الا اذا كان الاختصاص مقصودا فالجملة، فقد يصبح المراد الإخبار عن الضمير فقط و بالتالي فليس هنالك حاجه فالجمله لتقدير الاختصاص، و الفاصل فذلك هو سياق الجملة.
مثال: نحن ابناء العروبة “ليس اسلوب اختصاص ”
نحن: ضمير مبنى فمحل رفع مبتدأ
أبناء: خبر مرفوع و علامه رفعة الضمة
العروبة: مضاف الية مجرور بالكسرة
